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四川省遂宁市持续推进城乡义务教育均衡发展

时间:2017-09-30 13:19来源:未知 作者:admin 点击:
  一是完善农村地区教育服务体系。精心做好农村地区中小学校布局,持续推进义务教育均衡发展和学前教育行动计划。目前,全市每个乡镇、每个场镇都有公办义务教育学校,每个乡镇均建1所公办幼儿园,人口较多边远地方均有小幼一体的教学点(目前,全市有村级教学点105个),基本保障了乡镇学生入学权益。
 
  二是改善农村地区学校办学条件。近5年来,全市投入财政资金13.52亿元,新建、改造农村薄弱学校校舍133万平方米,校安工程实施率达100%;建设义务教育标准化学校91所、寄宿制学校318所(占农村义务教育学校97%),全面消除D级危房,105个农村教学点数字教学资源实现全覆盖,68%以上乡镇学校实现 “班班通”工程,乡镇学校教学环境明显改善。
 
  三是推进农村地区普惠性教育。贫困幼儿减免保教费,农村九年免费义务教育全覆盖,贫困学生实现全程资助,贫困农村家庭子女入学得到保障;规定进城务工人员子女在城区学校接受义务教育,保障进城务工农民子女享受同等入学权益;蓬溪县、大英县实施农村义务教育学生营养改善计划,惠及乡镇在校学生5万余人;每个区县均有1所特殊教育学校,残疾儿童入学率达到95%以上;全市创建了“留守儿童之家”400余个,形成了共同关爱“留守儿童”健康成长的关爱体系。
 
  四是提升农村地区学校内涵。实施义务教育资源均衡配置,推进城乡义务教育学校教师交流,建设边远乡镇农村教师周转房,以“机制创新和感情待遇”来稳定农村教师队伍;着力提升乡镇学校教育教学质量,创建义务教育示范乡镇57个,建成农村特色优质学校31所;推进帮扶薄弱学校联盟式和教育集团化发展,组建城乡学校教学共同体、名优学校创建联合体125个,船山区探索学校教育集团组建成城市加农村薄弱学校10个区域教育集团。
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